صفحة الكاتب : د . رزاق مخور الغراوي

أثر الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة مدخل تكاملي شركة زين للاتصالات – العراق انموذجا ( 1 )
د . رزاق مخور الغراوي

المقالات لا تُعبر عن وجهة نظر الموقع، وإنما تعبر عن رأي الكاتب.

المستخلص

انطلق  الباحث في دراسته من حقيقة تحول الاقتصادات الكونية من منطق التنافس على وفق اقتصاديات الحجم إلى منطق المنافسة المستندة للمعرفة، إذْ لم تعد الموارد الملموسة أساساً ملائما لبناء وتحقيق الميزة التنافسية المستدامة، فقد أظهرت الأدبيات المعاصرة اتفاقاً جوهرياً على أنّ منظمات التعلّم أو المنظمات الذكية هي الأقدر على البقاء والازدهار في بيئة الأعمال المعاصرة.

إنَّ الأساس الفكري للدراسة استند إلى ثلاث جدليات معرفية تمثلت في أنّ الذكاء التنافسي بات هو المسار الأفضل لتحقيق التنافسية والاستدامة في بيئة الأعمال المعاصرة، وإنَّ المعرفة هي المورد الإستراتيجي الأهـم في خلق القيمة المستدامة وتحقيق التفوّق التنافسي، وأن تكامل تقنيات الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة يعني بالضرورة تحقيق الميزة التنافسية المستدامة في عالم الأعمال اليوم.

ومن هنا إنَّ مشكلة الدراسة تجسّدت في تساؤل جوهري مفاده: ما تأثير الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة؟ إذ ترجم هذا التساؤل إلى أنموذج فرضي تضمّن ثلاثة متغيرات، اثنان منهما مستقلان هما الذكاء التنافسي بأبعاده الخمسة (ذكاء السوق، ذكاء الزبون، ذكاء المنافسين، ذكاء الموردين، الذكاء التقني)، وإدارة المعرفة على مستوى محتوى المعرفة بمتغيريهما (المعرفة الضمنية والمعرفة الظاهرة)، والعمليات بمتغيريها (اكتساب المعرفة وتكوينها وتكامل المعرفة ونشرها)، أمّا المتغير المعتمد فهو الميزة التنافسية المستدامة بمتغيراتها الثلاثة (الإبداع الإستراتيجي، المرونة الإستراتيجية، والموقع التنافسي).

اختبر نموذج وفرضيات الدراسة على وفق منهج دراسة تشخيصية في شركة زين للاتصالات إحدى شركات الهاتف المحمول في العراق التي تواجه تحديات تنافسية كبيرة بسبب حداثة دخول الصناعة إلى الأسواق المحلية وضعف الاستقرار الأمني والاقتصادي في البلد، فضلاً عن برنامج المقابلات غير المهيكلة والمعايشة الميدانية للباحثة في الشركة تمَّ تصميم أداة استبانة على وفق مقياس ليكرت الخماسي، تمّ اختبار صدقها وثباتها باختبارات إحصائية متعددة، ووزّعت على عينة انتخبت قصدية (عمدية) بلغت (45) من العاملين في مراكز المسؤولية وصنّاع القرار وبنسبة تمثيل تجاوزت (34%) من مجتمع الدراسة. أخضعت البيانات للتحليل الإحصائي الوصفي باستعمال الوسط الحسابي والانحراف المعياري ومعامل الاختلاف والوزن المئوي ثم التحليل الإحصائي المتقدّم لتحديد علاقات الارتباط والأثر بين المتغيرات المستقلة والتابعة قدمت نتائج التحليل الإحصائي إسناداً تجريبيّاً مهمّا للتحقق من تأثير الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة. توصّلت الدراسة إلى عدد من الاستنتاجات أهمها تأثير الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة في تفسير التباين بقدرة الشركة المبحوثة في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة.


المحتوياتContents

الموضوع

الصفحة

المستخلص

أ

قائمة المحتويات

ب - د

قائمة الأشكال

هـ-و

قائمة الجداول

ظ-ح

المقدمة

1-2

الفصل الأول: المقدمة وتصميم منهجية الدراسة ودراسات سابقة

3-26

المبحث الأول: منهجية الدراسة ودراسات سابقة

4

1.1.1 خلفية الدراسة

5

2.1.1 أهمية الدراسة

5

3.1.1 أهداف الدراسة

6

4.1.1 مسوغات الدراسة

7

5.1.1 التعاريف والمفاهيم الأساسية

7

6.1.1 مدخل الدراسة

9

7.1.1 حدود الدراسة

9

8.1.1 أنموذج الدراسة

10

9.1.1 فرضيات الدراسة

11

10.1.1 ميدان وعينة الدراسة

12

11.1.1 طرق جمع البيانات والمعلومات

13

12.1.1 أساليب التحليل الاحصائي

16

المبحث الثاني: دراسات سابقة

18

أولاًً: الدراسات ذات الصلة بالذكاء التنافسي والميزة التنافسية المستدامة.

18

ثانياً: الدراسات ذات الصلة بإدارة المعرفة والميزة التنافسية المستدامة

21

الفصل الثاني: أطر مفاهيمية ونماذج إجرائية

27-60

المبحث الأول: مدخل مفاهيمي للذكاء التنافسي

28

المقدمة

29

1.1.2 الذكاء التنافسي: النشأة والتطور

30

2.1.2 مفهوم الذكاء التنافسي

30

3.1.2 الأهمية الاستراتيجية للذكاء التنافسي

32

4.1.2 عملية الذكاء التنافسي

35

5.1.2 تقنيات الذكاء التنافسي

37

6.1.2 الانترنيت والذكاء التنافسي

39

7.1.2 أهمية وتحديات قياس الذكاء التنافسي

39

المبحث الثاني نماذج الذكاء التنافسي وأبعاده

43

المقدمة:      

43

1.2.2 نماذج الذكاء التنافسي

44

2.3.2 أبعاد الذكاء التنافسي

52

 

 

الموضوع

الصفحة

الفصل الثالث: إدارة المعرفة أطر مفاهيمية ونماذج إجرائية

61-81

المقدمة

61

المبحث الأول: إدارة المعرفة مدخل مفاهيمي

62

تمهيــد

62

1.1.3 مفهوم إدارة المعرفة

63

2.1.3 تصنيف المعرفة

65

المبحث الثاني: المضامين الاستراتيجية لإدارة المعرفة

69

المقدمة

69

1.2.3 إدارة المعرفة بمنظور استراتيجي

70

2.2.3 إدارة المعرفة، نماذج إجرائية

76

الفصل الرابع: الميزة التنافسية المستدامة

83-115

المقدمة

83

المبحث الأول: الميزة التنافسية المستدامة مدخل مفاهيمي

84

تمهيد

84

1.1.4 مفهوم الميزة التنافسية

85

2.1.4 أهمية الميزة التنافسية المستدامة وحركتها

90

3.1.4: أبعاد الميزة التنافسية

92

المبحث الثاني: مداخل التحليل الاستراتيجي للميزة التنافسية المستدامة

94

1.2.4 مداخل الميزة التنافسية المستدامة

95

2.2.4 مقاييس الميزة التنافسية المعتمدة في الدراسة

107

المبحث الثالث: تأثير الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة

112

الفصل الخامس: الجانب التطبيقي للدراسة

117

المبحث الأول:  شركة زين للاتصالات المتنقلة (نبذة تعريفية).

118

1.1.5 تأسيس شركة زين للاتصالات المتنقلة

118

2.1.5 الانتشار الجغرافي لزبائن الشركة:

119

3.1.5 رسالة ورؤية الشركة

121

4.1.5 الهيكل التنظيمي للشركة

122

5.1.5 بعض مؤشرات الأداء التشغيلي والمالي للشركة

122

المبحث الثاني: نتائج التحليل الإحصائي الوصفي لمتغيرات الدراسة

124

5-2-1: نتائج التحليل الأولي لمتغيرات الذكاء التنافسي في شركة زين للاتصالات:

124

5-2-2 نتائج التحليل الإحصائي الأولي لمتغيرات إدارة المعرفة

131

5-2-3: نتائج التحليل الإحصائي الأولي للميزة التنافسية المستدامة لشركة زين للاتصالات

136

المبحث الثالث: نتائج اختبار علاقات الارتباط بين متغيرات الدراسة

140

1.3.5 نتائج اختبار علاقات الارتباط بين الذكاء التنافسي والميزة التنافسية المستدامة

140

2.3.5 نتائج اختبار علاقات الارتباط بين إدارة المعرفة والميزة التنافسية المستدامة

147

 

الموضوع

الصفحة

المبحث الرابع: نتائج اختبار علاقات الأثر بين متغيرات الدراسة

152

1.4.5 نتائج اختبار علاقات الأثر بين أبعاد الذكاء التنافسي والميزة التنافسية المستدامة

152

2.4.5 نتائج اختبار علاقات الأثر بين إدارة المعرفة والميزة التنافسية المستدامة

154

3.4.5 نتائج اختبار اثر المواءمة بين الذكاء التنافسي وادارة المعرفة في الميزة التنافسية المستدامة

156

الفصل السادس: الاستنتاجات والتوصيات

163-176

المبحث الأول: الاستنتاجات

164

المبحث الثاني: التوصيات

172

المصادر والمراجع

178-189

الملاحق

 


قائمة الأشكال  Figures List

ت

عنوان الشكل

الصفحة

1       

آلية انسياب معلومات الفصل الأوّل

3

2       

النموذج الفرضي للدراسة

10

3       

آلية انسياب معلومات الفصل الثاني

27

4       

آلية انسياب معلومات المبحث الأول – الفصل الثاني

28

5       

إسناد الذكاء التنافسي لعمليات الأعمال

33

6       

الذكاء التنافسي والتخطيط الاستراتيجي

34

7       

تنامي دور الذكاء التنافسي على وفق الكثافة التنافسية في الأسواق

35

8       

عمليات الذكاء التنافسي

36

9       

عملية الذكاء التنافسي والاستراتيجية

37

10    

فاعلية تقنيات الذكاء التنافسي

38

11    

آلية انسياب معلومات الفصل الثاني – المبحث الثاني

43

12    

أنواع الذكاء التنافسي الكلية

44

13    

الرادار التنافسي

45

14    

أنموذج المثلث الاستراتيجي للذكاء التنافسي

46

15    

أنموذج Viviers للذكاء التنافسي

47

16    

المكونات الخمس للذكاء التنافسي

48

17    

أنموذج المثلث السحري

49

18    

أنموذج Marsal

50

19    

موجات تنفيذ الذكاء التنافسي

51

20    

حلقة الذكاء التنافسي

51

21    

أدوات عمليات ذكاء السوق

54

22    

سلسلة القيمة للأعمال

55

23    

تفاعل الذكاء التقني والمنافسين وذكاء السوق

59

24    

آلية انسياب معلومات الفصل الثالث

24

25    

آلية انسياب معلومات المبحث الأول – الفصل الثالث

62

26    

آلية انسياب معلومات المبحث الثاني– الفصل الثالث

69

27    

مصفوفة استراتيجيات الإدارة محتوى وعمليات المعرفة

72

28    

عجلة عمليات المعرفة

73

29    

إدارة المعرفة الإستراتيجية

75

30    

أنموذج (Tiwana) لإدارة المعرفة

77

31    

أسس خلق ثقافة مشاركة المعرفة

78

32    

أنموذج  Mc Elroy

79

33    

أنموذج (Fird)

80

34    

أنموذج (Inlecom) تقني والمنافسين وذكاء السوق

81

 


ت

عنوان الشكل

الصفحة

35    

آلية انسياب معلومات الفصل الرابع

83

36    

آلية انسياب معلومات المبحث الأول- الفصل الرابع

84

37    

مكونات أو مصادر الميزة التنافسية المستدامة

90

38    

حركية الميزة التنافسية المستدامة

92

39    

آلية انسياب معلومات المبحث الثاني – الفصل الرابع

94

40    

الإستراتيجيات التنافسية العامة

96

41    

سلسلة القمة

99

42    

أنموذج سلسلة القيمة المعدل

100

43    

سلسلة القيمة: نقطة انطلاق التحليل

101

44    

النظرة المستندة للموارد: العناصر السبعة الرئيسية

103

45    

جذور المقدرة الجوهرية

104

46    

التحول الى النظرة المستندة للمعرفة في بناء الميزة التنافسية المستدامة

106

47    

هرم تحليل الميزة التنافسية المستدامة

107

48    

مصفوفة الإبداع

109

49    

تكامل دور الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة

115

50    

آلية انسياب معلومات الفصل الخامس

117

51    

الانتشار الجغرافي للشركة في العالم

119

52    

النسبة المئوية لزبائن الشركة

120

53    

النسب المئوية لعوائد الشركة

120

54    

آلية انسياب معلومات الفصل السادس

163


قائمة الجداول Table List

ت

عنوان الجدول

الصفحة

1      

المفاهيم والتعريفات الإجرائية لمتغيرات الدراسة

8

2      

وصف عينة الدراسة

12

3      

أبعاد أداة القياس والمصادر المعتمدة في تحديدها

14

4      

نتائج اختبار الصدق الظاهري لأداة القياس

15

5      

نتائج اختبار ثبات وصدق مقياس الدراسة

16

6      

مفاهيم الذكاء التنافسي من وجهة نظر عدد من الباحثين

31

7      

تقنيات الذكاء التنافسي الأكثر استعمالاً

38

8      

التقنيات التحليلية لذكاء المنافسين

56

9      

موارد الذكاء التقني التنافسي

58

10  

مفاهيم إدارة المعرفة بمنظور عدد من الباحثين

64

11  

الأبعاد المفاهيمية وأصناف المعرفة

68

12  

مفاهيم التنافسية المستدامة بمنظور عدد من الباحثين

85

13  

إسهامات عدد من الباحثين في بلورة الإطار المفاهيمي للميزة التنافسية المستدامة

87-88

14  

تعريفات الميزة التنافسية المستدامة بمنظور عدد من الباحثين

89

15  

زبائن الشركة بين عامي 2006-2007

120

16  

بعض مؤشرات الأداء المالي للشركة لعام (2007) مقارنة بعام (2006)

123

17  

نتائج التحليل الأوّلي لمتغيرات الذكاء التنافسي

125-126

18  

نتائج التحليل الأوّلي لمتغيرات إدارة المعرفة

132

19  

نتائج التحليل الأوّلي لمتغيرات الميزة التنافسية المستدامة

137

20  

نتائج اختبار علاقات الارتباط بين ذكاء الزبون والميزة التنافسية المستدامة

140

21  

نتائج اختبار علاقات الارتباط بين ذكاء السوق والميزة التنافسية المستدامة

142

22  

نتائج اختبار علاقات الارتباط بين ذكاء التقني والميزة التنافسية المستدامة

143

23  

نتائج اختبار علاقات الارتباط بين ذكاء الموردين والميزة التنافسية المستدامة

144

24  

نتائج اختبار علاقات الارتباط بين ذكاء المنافسين والميزة  التنافسية المستدامة

145

25  

نتائج اختبار علاقة الارتباط بين الذكاء التنافسي والميزة التنافسية المستدامة

146

26  

نتائج اختبار علاقات الارتباط بين اكتساب وتكوين المعرفة والميزة التنافسية المستدامة

147

27  

نتائج اختبار علاقات الارتباط بين تكامل ونشر المعرفة والميزة التنافسية المستدامة

148

28  

نتائج اختبار علاقات الارتباط بين المعرفة الضمنية والميزة التنافسية المستدامة

149

29  

نتائج علاقات الارتباط بين المعرفة الظاهرة ومتغيرات الميزة التنافسية المستدامة

150

30  

نتائج اختبار علاقات الارتباط بين إدارة المعرفة والميزة التنافسية المستدامة

151

31  

نتائج اختبار علاقات الأثر بين الذكاء التنافسي والميزة التنافسية المستدامة

153

ت

عنوان الجدول

الصفحة

32  

نتائج علاقة الأثر بين الذكاء التنافسي والميزة التنافسية المستدامة

154

33  

نتائج اختبار علاقات الأثر بين متغيرات إدارة المعرفة والميزة التنافسية المستدامة

156

34  

نتائج اختبار علاقة الأثر بين إدارة المعرفة والميزة التنافسية المستدامة

156

35  

نتائج تحليل الانحدار التدريجي لاثر الذكاء التنافسي وادارة المعرفة على الابداع الاستراتيجي

157

36  

نتائج تحليل الانحدار التدريجي لأثر الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة على المرونة الإستراتيجية

158

37  

نتائج تحليل الانحدار التدريجي لأثر الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة على الموقع التنافسي

160

38  

نتائج اختبار اثر المواءمة بين الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة على الميزة التنافسية المستدامة

161

 


المقدمة:

استندت نقطة البدء في هذه الدراسة إلى حقيقة التحولات المتسارعة نحو اقتصادات المعرفة (Stam, 2007: 1) و(Druker, 1999: 10)، إذ تنامى دور الموارد غير الملموسة (Intangible Resource) في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة. لقد تمحورت الدراسة حول ثلاث جدليات أثارتهما أدبيات الفكر الإداري المعاصرة، تمثّلت في أن الذكاء التنافسي هو المسار الأهم في تحقيق التنافس في بيئة الأعمال المعاصرة (Fuld, 2006: 16).

وإن المعرفة هي المورد الاستراتيجي لخلق القيمة المستدامة وتحقيق التفوق التنافسي (Hill & Jones, 2001: 101) (Thompson & Strickland, 2003: 93) وإن تأثير الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة يؤدي إلى تحقيق الميزة التنافسية المستدامة (Vuori, 2005: 62) (Miller. 2001: 27)، لقد حُظي متغير الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة اهتمامات متنامية في أدبيات الفكر المعاصر وتحديداً بعد التحولات المفاهيميـة من المدخل المستند للموارد
(
Resources - based view) إلى النظرة المستندة للمعرفة (Knowledge- based view) فقد باتت المعرفة اليوم المصدر الأهم لتحقيق التنافسية، إذ اهتمت منظمات الأعمال بموضوعة التأثير بين إدارة المعرفة والذكاء التنافسي بوصفهما إحدى القضايا الإستراتيجية المعاصرة في الفكر الإداري، وبناءً على ذلك إنَّ الدور الذي يقوم به الذكاء التنافسي في رصد تحرّكات المنافسين بوصفه أحد مصادر المعلومات والمعرفة الإستراتيجية للأعمال حول منافسيها وبيئتها التنافسية نتيجة لمحدودية الدراسات التي تناولت التأثير بين الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة، فقد وجدت الباحثة أنّه من المناسب دراسة العلاقة والأثر بين تلك المتغيرات مركّزة على مشكلة أساسية تمثّلت في كيف يمكن لمنظمات الأعمال من التأثير بين الذكاء التنافسي وعمليات إدارة المعرفة لتحقيق أفضل مسارات الميزة التنافسية المستدامة، واستهدفت الدراسة تحقيق ما يأتي:

1- تعريف وتحليل مستوى استجابة الشركة قيد البحث للتأثير بين مقدرات المعرفة الإستراتيجية والذكاء التنافسي في تدعيم التنافس في بيئة الأعمال.

2- تشخيص محددات تفعيل مقدرات المعرفة والذكاء التنافسي في الشركة قيد البحث.

3- تقديم ما يسهم في مساعدة الشركة المبحوثة (شركة زين للهاتف النقّال) على إدراك الأهمية الإستراتيجية لمقدرات المعرفة والذكاء التنافسي في تدعيم تنافسيتها وموقعها الإستراتيجي في السوق المحلّية.

4- تقويم وتحليل الأثر بين المعرفة والذكاء التنافسي في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة للشركة.

5- التوصية بالآليات والتقنيات الملائمة لرفع مقدّرات المعرفة والذكاء التنافسي في الشركة على وفق أنموذج تكاملي يستند إلى نتائج العلاقات السببية بين مكونات الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة ودورها في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة.

وتأسيساً على ما تقدّم تمَّ بناء نموذج فرضي يحدد طبيعة العلاقة بين المتغيرين المستقلّين ممثّلة بـ(الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة). والمتغير المعتمد ممثلة بـ(الميزة التنافسية المستدامة)، وانبثقت عنه مجموعة من الفرضيات الرئيسة والفرعية بما يتناسب مع الشركة قيد البحث وكان ميدان الاختبار عيّنة من المدراء في موقع إدارة الشركة لإجراء البحث واختبار فرضياته، وأختيرت عيّنة قصدية (45) مديراً من المديرين. وتجمع البيانات عن متغيرات أنموذج الدراسة اعتمدت استمارة الاستبانة، فضلاً عن أسلوب المقابلات الشخصية والملاحظة الميدانية لغرض تدعيم دقة الاستبانة وتحليل النتائج.

وبهدف تغطية مضامين الدراسة نظرياً وتطبيقيّاً، فقد تأطّرت مكوناتها ضمن 6 فصول، خصص الفصل الأوّل منها لعرض منهجية الدراسة ودراسات سابقة، وانفرد الفصل الثاني في التأطير النظري لمتغيّر الذكاء التنافسي، وتضمّن مبحثين، تناول الأول مدخل مفاهيمي للذكاء التنافسي والثاني نماذج وأبعاد الذكاء التنافسي، أمّا الفصل الثالث فقد خصص لمتغيّر إدارة المعرفة، وتضمّن مبحثين، الأوّل المعرفة وإدارة المعرفة – مدخل مفاهيمي  ونماذج إجرائية، والثاني المضامين الإستراتيجية لإدارة المعرفة.

أمّا الفصل الرابع فقد خصّص لمتغيّر الميزة التنافسية المستدامة الذي تناول ثلاث مباحث، الأوّل منها: الميزة التنافسية المستدامة –مدخل مفاهيمي، والثاني مداخل التحليل الإستراتيجي للميزة التنافسية المستدامة، أمّا الثالث أثر الموائمة بين الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة. أمّا الفصل الخامس فقد خصّص للجانب التطبيقي للدراسة وتضمّن أربعة مباحث، خصص الأول لتقديم نبذة تعريفية بالشركة والثاني لنتائج التحليل الوصفي الأولي، والثالث لتحليل علاقات الارتباط والأثر وتناول الرابع تحليل الانحدار المتدرّج.

أمّا الفصل السادس فقد تناول مبحثين، الأوّل أهم الاستنتاجات أهمها تأثير الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة في تفسير التباين بقدرة الشركة المبحوثة في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة، في حين تضمّن المبحث الثاني أهم التوصيات على تشجيع وحث الباحثين والممارسين على تطوير نماذج مفاهيمية وإجرائية لقضية التكامل بين إدارة المعرفة والذكاء التنافسي أكثر ملائمة للتطبيق في بيئة الصناعة العراقية مع إظهار دورها في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة.


 

 

قناتنا على التلغرام : https://t.me/kitabat

  

د . رزاق مخور الغراوي
 (للدخول لصفحة الكاتب إضغط هنا)

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2016/04/01


  أحدث مشاركات الكاتب :

    • الانموذج الشخصي المعرفي والأطروحة البديلة في المنهج عند الصدر  (بحوث ودراسات )

    • منهج العلامة الحلي في كتابي المختلف ومنتهى المطلب    (بحوث ودراسات )

    • منهج الفهم الفقهي الإبستيمي عند ابن رشد   (بحوث ودراسات )

    • مفهوم العقد الالكتروني في الفقه الاسلامي والقانون  (بحوث ودراسات )

    • وسائل حماية المستهلك في التجارة الالكترونية في الفقه الاسلامي والقانون -الالتزام بالإعلام الالكتروني في الفقه الاسلامي والقانون نموذجاً-  (بحوث ودراسات )



كتابة تعليق لموضوع : أثر الذكاء التنافسي وإدارة المعرفة في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة مدخل تكاملي شركة زين للاتصالات – العراق انموذجا ( 1 )
الإسم * :
بريدك الالكتروني :
نص التعليق * :
 

أحدث التعليقات إضافة (عدد : 7)


• (1) - كتب : حياة ، في 2021/08/11 .

السلام عليكم بلييز اريد الحصول على نسخة من هدا البحث لاغراض البحث العلمي

• (2) - كتب : حفيظ ، في 2020/03/28 .

كيف احصل نسخة من هذا البحث لاغراض بحثية و شكرا

• (3) - كتب : احمد الفالح ، في 2018/04/24 .

لسلام عليكم

كيف يمكنني الحصول علي نسخة pdf من البحث بغرض البحث العلمي
ولتكون مرجع للدراسة
وكل الشكر


• (4) - كتب : نبيل ، في 2017/09/07 .

السلام عليكم
تحية طيبة أستاذي الفاضل
كيف يمكنني الحصول علي نسخة pdf من المقال والأطروحة بغرض البحث العلمي
وشكرا مسبقا
سلام

• (5) - كتب : محمد الصعوب ، في 2017/08/30 .

كيف يمكن الحصول على المقال في صيغة pdf

• (6) - كتب : شطاح ، في 2017/04/08 .

أرغب في الحصول على المقال في صيغة pdf


• (7) - كتب : Wael Hennawi ، في 2017/03/29 .

هل يمكن الحصول على المقال كامل بصيغة pdf لأغراض البحث العلمي




حمل تطبيق (كتابات في الميزان) من Google Play



اعلان هام من قبل موقع كتابات في الميزان

البحث :



أحدث التعليقات كتابة :



  علّق الشيخ عبد الحافظ البغدادي ، على العمامة الشيعية لما تنتهي صلاحيتها من مرتديها  Expiry - للكاتب الشيخ عبد الحافظ البغدادي : جناب السيد سعيد العذاري المحترم .. لك اجمل واخلص التحيات واهنئك على موقفك من دينك ومذهبك .. قرات تعليقك على ما كتبته عن العمائم الشيعية الساقطة التي تاجرت بعلوم ةتعلموها في الحوزة وبرواتب من شيعة اهل البيت , ولكن لا حظ لهم ولا توفيق حين يرى اي منهم نفسه التواقه للشهرة والرئاسة الدينية , فيشنون هجوما باسلحة تربيتهم الساقطة واراءهم الشيطانية فيحاربون اهل البيت {ع} .. اني حين اقف امام ضريح الحسين{ع} واخاطبه متوسلا به ان يقبل موقفي . اني سلم لمن سالمكم وحرب لمن حاربكم .. لا خير في الحياة وياتي اشباه الرجال من المتاجرين بالعمامة ينالوا من مذهب اهل البيت{ع} .. الحقوق تحتاج { حلوك} والا بالله عليك ياتي شويخ تافه سفيه يشتم الشيخ احمد الوائلي رحمه الله .. هذا الرجل الذي له الفضل في تعليم الشعب العراقي كله في الشسبعينات والثمانينات .. ثم ياتي شويخ شيعي اجلكم الله يشتمه اوم يشتم حسن نصر الله وكذلك يشتم مرجعية اانجف الاشرف.. هؤلاء الاقزام لم يجدوا من يرد عليهم الصاع صاعين , لان الاعلام الشيعي بصراحة دون الصفر..زهؤلاء المتاجرين بالعمامة التي لا تساوي قماط طفل شيعي يتسيدون الفضائيات ويرون انفسهم معصومين ومراجع الا ربع .. القلب يغلي من هؤلاء ولكن { لو ثنيت لي الوسادة لحكمت بين اهل العمائم بغاياياتهم ومن يقف وراءهم .. لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم

 
علّق Yagoub Idriss BADAWE ، على التحليل الأمني Security Analysis - للكاتب صلاح الاركوازي : موضوع التحليل الامن شيق جدا الاحساس بالمقضية وجمع اكبر قدر من المعلومات من مصادرها الموثوقة الخبرات العلمية السابقة تلعب دور كبير جدا الوختام والوصاية في حد ذاتها خبرات للمستقبل تشكروا

 
علّق هناء الساعدي ، على أحد إخوة أبو مهدي المهندس يرفع دعوى على مصطفى الكاظمي : ماضاع حق وراءه مطالب، ودماء الشهداء اولى الحقوق ، باذن الله يعجل الفرج لكل المظلومين ويخزي الظالمين

 
علّق سعید العذاري ، على بطالة أصحاب الشهادات - للكاتب علا الحميري : احسنت الراي والافكار الواقعية ولكن يجب تعاون الجميع في القضاء على البطالة ومنهم التجار والاثرياء بتشغيلهم في مشاريع اهلية مع ضمان التقاعد لهم مستقبلا اكبر دولة لاتستطيع تعيين الجميع

 
علّق ناصر حيدر ، على سورة الكوثر الصديقة فاطمة الزهراء (ع) - للكاتب مجاهد منعثر منشد : السلام عليكم ورحمة الله وبركاته الكوثر هم أهل البيت عليهم السلام لأن السورة فيها تقابل بين كفتين هما كوثر وأبتر ومن جهة ثانية الخالق اعطى أفضل مخلوق هدية فهل يوجد أفضل من أهل البيت (ع) بعد النبي في الكون منذ بدء الخليقة والى الان وبدليل آخرهم الحجة المهدي ينتظر ظهوره ونصره من الله وينزل نبيا من أولي العزم تحت إمرته ولو كان الكوثر فقط فاطمة لكانت مقولة كون النبي ابتر صحيحة ولدينا ان حوض يوم القيامة يدعى الكوثر فيمكن القول لمن لايعرف كوثر الدنيا ولم ينهل من معينه سوف لن يشرب من كوثر الاخرة ناصر حيدر

 
علّق سعید العذاري ، على مصادر الدراسة عن المفكر الشهيد محمد هادي السبيتي - للكاتب ازهر السهر : تحدث عنه العلامة الراحل السيد عبد الأمير آل السيد علي خان قائلاً: ((كان الشهيد محمد باقر الصدر اذا جلس في مجلس فيه الشهيد السبيتي يقوله له: حدثنا يا أبا حسن فاني أحب أن اسمع كلامك)). قال له جمع من الدعاة نريد ان نرتب مجلة سياسية فقال لهم عندكم مجلة الشهيد فقالوا له انها تابعة لمنظمة العمل فقال لهم انها مجلة واعية فاكتبوا بها وقووها مقتطفات من حياته منقولة مع بعض التعديلات ولد المفكر الإسلامي والداعية المهندس محمد هادي السبيتي، في مدينة الكاظمية عام 1930 تخرج من جامعة بغداد كلية الهندسة ، قسم الكهرباء مارس نشاطاته الإسلامية المنظمة من خلال إنضمامه إلى حزب (التحرير) يومذاك وكان من أبرز قياداته في الخمسينات، ومن قبلة كان في حركة الأخوان المسلمين وانتمائه هو مصدر قوة له واثبات حرص المفكرين الشيعة على الاسلام الواحد بلا تعصب طائفي أشتد نشاطه الإسلامي المنظم في الخمسينات أيام الحكم الملكي في العراق فاعتقلته سلطة (نوري سعيد)، بسبب نشاطه الإسلامي وأودع معتقل (نقرة السلمان)، لعدة أشهر . عام( 19666م) سافر إلى أمريكا في بعثه دراسية لمدة ستة أشهر، ومما يُذكر إنه كان يمارس عمله السياسي ونشاطه الفكري من خلال كتابة المقالات الفكرية ، أثناء وجوده في أمريكا ، ونشرها بأسم (أبو إسلام) في جريدة (السياسة الكويتية)، التي كانت في ذلك الحين إسلامية التوجه كان الأستاذ الشهيد محمد هادي السبيتي من الأوائل الذين انظموا إلى تنظيم الدعوة الإسلامية من خلال السيد الشهيد محمد مهدي الحكيم الذي تعرف عليه عن طريق السيد مرتضى العسكري والسيد طالب الرفاعي، وكان الأستاذ السبيتي قبلها أحد قيادي حزب (التحرير) وقبله في حركة (الأخوان المسلمين)) وفي سنة 19666م تولي مهام ا لخلافة و الأشراف والتخطيط والمراقبة العامة على التنظيم، كما أصبح المنظر الأول للدعوة، مما ترك تسلمه مقاليد ا لخلافة بصمات عميقة على حياة (الدعوة الإسلامية) الداخلية، وكان تأثيره منصباُ في البداية على الجانب التنظيمي حيث تحولت الدعوة في عهده إلى حزب حديدي صارم في انضباطه، وبهذا الصدد يشهد أعداء الدعوة الإسلامية بذلك كما جاء على لسان المجرم برزان التكريتي (مدير المخابرات العراقية) قوله : (( لقد أعتمد هذا التنظيم ، ويقصد الدعوة الإسلامية ، سبلاً ووسائل خاصة للاتصال، غير مألوفة بالنسبة للمنظمات والأحزاب والسياسة وذلك من خلال تبنيه صيغة (الاتصالات الخيطية)، في الداخل وتكون هذه الخيوط ذات إرتباطات رأسيه مباشرة مع عناصر قيادتها في الخارج بقصد سلامتها وأقتصار المخاطر والعقاب على عناصر الخيوط في الداخل، واعتمدت هذه الخيوط برنامجاً دقيقاً للاتصالات والنشاطات لا تعتمده إلا المؤسسات الاستخبارية والجاسوسية العالمية ))، وقد كان تأثير الأستاذ السبيتي، على الجانب الفكري واسعاً، وعميقاً حيث تفرد الأستاذ السبيتي بكتابة النشرة المركزية للتنظيم (صوت الدعوة) ، ويذكر السيد الشهيد محمد باقر الصدر هذا التأثير مخاطباً أحد قيادات الدعوة الإسلامية في العراق قائلاً : ((لقد أتخمتم الأمة بالفكر حتى حولتموها إلى حوزة كبيرة)) تمكن الأستاذ السبيتي، من رسم خط سير الدعوة وفق متبنيات فكرية وتنظيمية وسياسية نابعة من رؤيته ونظرته القرآنية للحياةفي عام ( 1973م) اقتحمت منزله في بغداد ، شارع فلسطين ، مدرعة عسكرية مع مجموعة من قوات الأمن التابعة للنظام العفلقي البائد لاعتقاله، ولم يكن موجود حينها فيه لسفره إلى لبنان وسورية،وعلى أثرها سارع شقيقة المهندس (مهدي السبيتي)، إلى الاتصال به وكان وقتها في دمشق عائداً في طريقة من لبنان إلى العراق، فأبلغه بما حدث فأمتنع عن العودة، ولبث في لبنان فترة ثم أنتقل بعدها إلى الأردن حيث أستقر في مدينة الزرقاء، وعمل مديراً لمركز الطاقة الحرارية في الزرقاء . قام الشهيد محمد هادي السبيتي بزيارات لكل من سوريا وإيران ولبنان لقيامه بنشاطاته السياسية فيها أعتُقل من قبل المخابرات الأردنية بتاريخ ( 9/5/19811م) بطلب من المخابرات العراقية التي طالبت بتسليمه إليها بعد أن تكرر قدوم (المجرم برزان التكريتي) ، مدير المخابرات العراقية أنذاك الذي كان يحمل رسالة خاصة من (الطاغية صدام)، نفسه لغرض تسليم الأستاذ السبيتي قبل أن كان السبيتي على وشك مغادرة الأردن نهائياً بعد تحذيرات وصلته باحتمال تعرضه للخطر. ، اعتقل السبيتي بعدها من قبل المخابرات ,ونقل في العديد من السجون الأردنية كان أخرها معتقل (الجفر ) الصحراوي وذكرت مجلة الهدف الفلسطينية إن الحكومة العراقية مارست ضغوطاً مركزة على الأردن في تموز وأب (19811م )من أجل تسليم المهندس السبيتي أحد البارزين في حزب الدعوة والذي يعمل مديراً لمركز الطاقة الحرارية في الأردن تحركت أوساط إسلامية وشخصيات عديدة من أجل إطلاق الحكومة الأردنية سراح الأستاذ السبيتي ومنع تسليمه إلى (المجرم صدام )، فمن تلك المساعي ما قام به آية الله السيد محمد حسين فضل الله ،والذي تحرك عن طريق أشخاص من المؤثرين على الملك حسين ملك الأردن كما قام الشيخ محمد مهدي شمس الدين بتحرك مماثل, وكذلك السيدة (رباب الصدر) شقيقة الأمام المغيب السيد موسى الصدر قامت بالتوجه شخصياً إلى الأردن لهذا الغرض ولكن بدون نتيجة تذكر، كانت معلومات قد ترشحت أن السلطات الأردنية سلمت الأستاذ السبيتي إلى مخابرات النظام الصدامي التي قامت بتحويله إلى مديرية الأمن العامة لأستكمال التحقيق معه. في عام( 19855م) كان أحد السجناء من حركة (الأخوان المسلمين ) قد أفرج عنه من سجن (أبي غريب) قد كتب رسالة إلى من يهمه أمر (أبي حسن) يبدي إعجابه بشخصية (الشيخ أبي حسن السبيتي )، ، المصنف ضمن قاطع السياسيين المحكومين بالإعدام ، ويشير إلى قوة عزيمته وثباته أمام (الجلادين) ويقول كنت أسمع صوته الجميل منبعث من زنزانته يتلو القرآن, ويضيف :(لقد سألته كيف تقضي أوقات فراغك داخل السجن طوال هذه السنين فأجابني:ليس لدي فراغ, إني على اتصال دائم مع ربي). بعد انهيار سلطة نظام (صدام )في بغداد عام (20033م) تبين من خلال العثور على بعض سجلات الأمن العامة إن الأستاذ الشهيد (محمد هادي السبيتي )، قد استشهد بتاريخ (9 /11 /1988م )، وقد دُفن في مقبرة (الكرخ الإسلامية) المعروفة ب ،(مقبرة محمد السكران)، في أبي غريب ببغداد وقد ثُبتت على موضع دفنه لوحة تحمل رقم (177) . أبقى ولده (حسن) جثمان والده في نفس المقبرة المذكورة بعد أن رصف له قبراً متواضعاً كتب عليه أسمه وتاريخ استشهاده.

 
علّق سعید العذاري ، على مصادر الدراسة عن المفكر الشهيد محمد هادي السبيتي - للكاتب ازهر السهر : احسنت جزاك الله خيرا رحم الله الشهيد السبيتي

 
علّق سعید العذاري ، على نشيد سلام فرمانده / 5 - للكاتب عبود مزهر الكرخي : إنشودة (( سلام فرمنده )) (( سلام يامهدي )) إرهاصات بأتجاه الظهور ظهر اسم الإمام المهدي عليه السلام بكثافة اثناء معارك النجف سنة 2004 فكانت اغلب القنوات الفضائية والصحف العالمية تتحدث عن معارك جيش المهدي ، وظهر اسم النجف والكوفة والسهلة وكربلاء في الاعلام العالمي وفي اجواء اعمال الارهابيين واستهدافهم لشيعة اهل البيت عليهم السلام ولمقامات الائمة عليهم السلام ظهر للاعلام اسم الائمة علي والحسين والجوادين والعسكريين عليهم السلام وهم اباء واجداد الامام المهدي عليه السلام وقبل شهر تقريباً عيّن بايدين بروفسور يبحث له عن عقيدة المهدي . وظهر اسم الامام عليه السلام في انشودة إنشودة (( سلام فرمنده )) في ايران وانشودة (( سلام يامهدي)) في العراق . وانتشر الى حد اعتراض الاعلام الغربي على الانشودة ، والاعتراض تطرق الى اسم الامام عليه السلام . قال الامام جعفر الصادق(عليه السلام): (( يظهر في شبهة ليستبين، فيعلو ذكره، ويظهر أمره، وينادي باسمه وكنيته ونسبه، ويكثر ذلك على أفواه المحقين والمبطلين والموافقين والمخالفين لتلزمهم الحجة بمعرفتهم به على أنّه قد قصصنا ودللّنا عليه )). ومن علامات الظهور يأس الشعوب العالمية من جميع الاطروحات والحكومات ، فتتوجه الى من ينقذها ، وهي ارهاصات للظهور ، ولكن كذب الوقّاتون وان صدقوا . والامام عليه السلام ينتظرنا لنكون انصاره المؤهلين فكريا وعاطفيا وسلوكيا .

 
علّق سعید العذاري ، على العمامة الشيعية لما تنتهي صلاحيتها من مرتديها  Expiry - للكاتب الشيخ عبد الحافظ البغدادي : بارك الله بك شيخنا الموالي التشكيك بروايات عقائدنا نتيجتها تبرئة يزيد وتحجيم دور المرجعية والمنبر وانهاء الزيارات وتهديم اضرحة اهل البيت عليهم السلام في الثمانينات درّسنا المشكك كتاب المكاسب وفي موضوع (( الغيبة والبهتان )) ذكر رواية او فتوى (( باهتوهم )) يعني اتهموا الاخرين المخالفين لاهل البيت عليهم السلام بما ليس فيهم : كاللواط وزنا المحارم ووووو . فقلت له : سيدنا هذه الرواية او الفتوى مخالفة للقران الكريم واخلاق اهل البيت عليهم السلام . فردّ عليّ واثبت صحتها ، وحينما بقيت اناقشه ، صرخ في وجهي لكي لااشغله عن الشرح واكمال الدرس . والان يثبتها ليطعن بالشيعة وقد كان يدافع عن دلالتها وجواز البهتان الان لاالومه على موقفه هذا لانه كان في وقتها شابا في الثلاثين قليل الخبرة وقليل العلم . وقبل سنوات إدّعى ان الاعلم هو الاعلم بالعقائد ، ونفى اعلمية بقية المراجع ، وحينما حدثت ضجة إدعى ان كلامه مقطّع . والان بدا فجأة يشكك بروايات العقائد والتفاسير القرانية التي تثبت الامامة . ونفى صحة الروايات التي تثبت الامامة والعصمة وافضلية اهل البيت عليهم السلام ومقاماتهم وكراماتهم وشفاعاتهم ، وولادة وغيبة الامام المهدي عليه السلام . لااريد الطعن بنواياه ولكن اقول ان النتيجة لو نجحت افكاره هي : ((تبرئة يزيد ، وتحجيم دور المرجعية والمنبر، وانهاء الزيارات وتهديم اضرحة اهل البيت عليهم السلام)). من الناحية العملية لاتاثير لها على الشيعة ، فلن يتركوا ايمانهم ، ولن تضعف علاقتهم باهل البيت عليهم السلام . ولكن النتيجة حسب تحليلي القاصر : 1- استثمار اراءه من قبل المخالفين للطعن بالتشيع . 2- منع العلمانيين والملحدين من مراجعة افكارهم والعودة الى الدين . 3- منع انتشار التشيع في العالم ، فمثلا نيجريا قبل سنة 1979 لايوجد فيها شيعي واحد ، ولكن قبل 4 سنين وصل عددهم الى 24 مليون شيعي . 4- تمسك الاخرين بصحة خلافة البعض ومنهم معاوية ويزيد. 5- عند نفي النص على امامة وخلافة اهل البيت عليه السلام ، ستكون الشورى والبيعة طريقة مشروعة لتعيين الخليفة ، فيصبح يزيد خليفة شرعيا . 6- سيصبح يزيد واجب الطاعة والخارج عليه خارج على امام او خليفة زمانه . 7- سيصبح الائمة اناسا عاديين ، وان تشييد اضرحتهم بدعة ، وان زيارتهم بدعة . واخر المطاف اقرأ : (( يحسين بضمايرنا صحنا بيك آمنّا ، لاصيحة عواطف هاي ، لادعوة ومجرد راي ، هذي من مبادئنا )). ستاتي الزيارة المليونية لتثبت رسوخ ايمان الحسينيين .

 
علّق الشيخ الطائي ، على لجنة نيابية: مصفى كربلاء يوفر للعراق 60 بالمئة من الغاز المستورد : بارك الله فيكم وفي جهودكم الجباره ونلتمس من الله العون والسداد لكم

 
علّق ابوعلي المرشدي ، على انطلاق مسابقة الكترونية بعنوان (قراءة في تراث السيد محمد سعيد الحكيم) : ممكن آلية المشاركة

 
علّق جاسم محمد عواد ، على انطلاق مسابقة الكترونية بعنوان (قراءة في تراث السيد محمد سعيد الحكيم) : بارك الله بجهودكم متى تبدأ المسابقة؟ وكيف يتسنى لنا الاطلاع على تفاصيلها؟

 
علّق اثير الخزاعي ، على عراقي - للكاتب د . علاء هادي الحطاب : رئيس وزراء العراق كردي انفصالي ليس من مصلحته أن تكون هناك حركة دبلوماسية قوية في العراق . بل همّه الوحيد هو تشجيع الدول على فتح ممثليات او قنصليات لها في كردستان ، مع السكوت عن بعض الدول التي لازالت لا تفتح لها سفارات او قنصليات في العراق. يضاف إلى ذلك ان وزير الخارجية ابتداء من زيباري وانتهاءا بهذا الجايجي قسموا سفارات العراق الى نصفين قسم لكردستان فيه كادر كردي ، وقسم للعراق لا سلطة له ولا هيبة. والانكى من ذلك ان يقوم رئيس ا لجمهورية العراقية عبد اللطيف رشيد الكردي الانفصالي بالتكلم باللغتين الكردية والانكليزية في مؤتمر زاخو الخير متجاهلا اللغة العربية ضاربا بكل الاعراف الدبلوماسية عرض الحائط. متى ما كان للعراق هيبة ولحكومته هيبة سوف تستقيم الأمور.

 
علّق مصطفى الهادي ، على قضية السرداب تشويه للقضية المهدوية - للكاتب الشيخ احمد سلمان : كل مدينة مسوّرة بسور تكون لها ممرات سرية تحتها تقود إلى خارج المدينة تُتسخدم للطوارئ خصوصا في حالات الحصار والخوف من سقوط المدينة . وفي كل بيت من بيوت هذه المدينة يوجد ممرات تحت الأرض يُطلق عليها السراديب. وقد جاء في قواميس اللغة ان (سرداب) هو ممر تحت الأرض. وعلى ما يبدو فإن من جملة الاحتياطات التي اتخذها الامام العسكري عليه السلام انه انشأ مثل هذا الممر تحت بيته تحسبا لما سوف يجري على ضوء عداء خلفاء بني العباس للآل البيت عليهم السلام ومراقبتهم ومحاصرتهم. ولعل ابرز دليل على ان الامام المهدي عليه السلام خرج من هذا الممر تحت الأرض هو اجماع من روى قضية السرداب انهم قالوا : ودخل السرداب ولم يخرج. اي لم يخرج من الدار . وهذا يعكس لنا طريق خروج الامام سلام الله عليه عندما حاصرته جلاوزة النظام العباسي.

 
علّق مصطفى الهادي ، على الحشد ينعى قائد فوج "مالك الأشتر" بتفجير في ديالى : في معركة الجمل ارسل الامام علي عليه السلام شابا يحمل القرآن إلى جيش عائشة يدعوهم إلى الاحتكام إلى القرآن . فقام جيش عائشة بقتل الشاب . فقا الامام علي عليه السلام (لقد استحللت دم هذا الجيش كله بدم هذا اللشاب). أما آن لنا ان نعرف ان دمائنا مستباحة وأرواحنا لا قيمة لها امام عدو يحمل احقاد تاريخية يأبى ان يتخلى عنها . الى متى نرفع شعار (عفى الله عمّا سلف) وهل نحن نمتلك صلاحية الهية في التنازل عن دماء الضحايا. انت امام شخص يحمل سلاحين . سلاح ليقتلك به ، وسلاح عقائدي يضغط على الزنا. فبادر إلى قتله واغزوه في عقر داره قبل ان يغزوك / قال الامام علي عليه السلام : (ما غُزي قوم في عقر دارهم إلا ذلوا). وقال خبراء الحروب : ان افضل وسيلة للدفاع هي الهجوم. كل من يحمل سلاحا ابح دمه ولا ترحمه . لقد حملت الأفعى انيابا سامة لو قلعتها الف مرة سوف تنبت من جديد. .

الكتّاب :

صفحة الكاتب : الشيخ صادق الحاج احمد الدجيلي
صفحة الكاتب :
  الشيخ صادق الحاج احمد الدجيلي


للإطلاع على كافة الكتّاب إضغط هنا

الملفات :

مقالات مهمة :



 إنسانية الإمام السيستاني

 بعد إحراجهم بكشف عصيانها وخيانتهم للشعب: المرجعية الدينية العليا تـُحرج الحكومة بمخالفة كلام المعصومين.. والعاصفة تقترب!!!

 كلام موجه الى العقلاء من ابناء شعبي ( 1 )

 حقيقة الادعياء .. متمرجعون وسفراء

 قراءة في خطبة المرجعية : هل اقترب أَجلُ الحكومةِ الحالية؟!

 خطر البترية على بعض اتباع المرجعية قراءة في تاثيرات الادعياء على اتباع العلماء

 إلى دعاة المرجعية العربية العراقية ..مع كل الاحترام

 مهزلة بيان الصرخي حول سوريا

 قراءة في خطبة الجمعة ( 4 / رمضان/ 1437هـ الموافق 10/6/2016 )

 المؤسسة الدينية بين الواقع والافتراء : سلسلة مقالات للشيخ محمد مهدي الاصفي ردا على حسن الكشميري وكتابيه (جولة في دهاليز مظلمة) و(محنة الهروب من الواقع)

 الى الحميداوي ( لانتوقع منكم غير الفتنة )

 السيستاني .. رسالة مهدوية عاجلة

 من عطاء المرجعية العليا

 قراءة في فتوى الدفاع المقدس وتحصين فكر الأمة

 فتوى السيد السيستاني بالجهاد الكفائي وصداها في الصحافة العالمية

 ما هو رأي أستاذ فقهاء النجف وقم المشرّفتَين السيد الخوئي بمن غصب الخلافة ؟

 مواقف شديدة الحساسية/٢ "بانوراما" الحشد..

أحدث مقالات الكتّاب :





 لنشر مقالاتكم يمكنكم مراسلتنا على [email protected]

تم تأسيس الموقع بتاريخ 1/4/2010 © محمد البغدادي 

 لا تتحمل الإدارة مسؤولية ما ينشر في الموقع من الناحيتين القانونية والأخلاقية.

  Designed , Hosted & Programmed By : King 4 Host . Net