صفحة الكاتب : البروفسور جواد مطر الموسوي

الجامعات الهولندية في قمة الاعتمادية
البروفسور جواد مطر الموسوي

       تقع هولندا أو الأراضي المنخفضة غرب أوربا ، يفصلها بحر الشمال عن الجزر البريطانية ويحدها من الشرق المانيا وبلجيكيا من الجنوب ، أكثر من خمسي أراضيها مغطاة بمياه البحر والبحيرات والمستنقعات والباقي مكسو بالغطاء النباتي والعمراني ، عاصمتها الرسمية مدينة ( أمستردام ) والإدارية لاهاي ( دينهاخ-Den haag ) التي هي مقر الحكم والهيئات والمراكز العالمية والدبلوماسية والشركات التجارية الدولية ، يبلغ عدد سكانها نحو( 16) مليون نسمة ، لغتها الرسمية اللغة الهولندية ، ونحو أكثر من ( 80 % ) من السكان يتحدثون اللغة الإنكليزية ، مساحتها ( 40.844 كم ) أي اقل من مساحة محافظة المثنى في العراق ، وتعد واحدة من اكبر عشر دول اقتصاديا في العالم ومن اكبر ثلاث دول في الإنتاج الزراعي ، وهي موطن زنبقة ( التوليبTulip -  ) والعديد من أصناف الأجبان المعروفة عالميا ، وتشتهر بوجود نحو( 13) مليون دراجة هوائية ، وهي موطن الرسامين العالمين منهم : فان كوخ.

       على الرغم أن هولندا بلد صغير من حيث المساحة وعدد السكان ، إلا أنها في مقدمة الدول الأوربية في مجال التدريب والتعليم ، وعدد الجامعات فيها تصل إلى ( 59 ) جامعة تنقسم إلى نوعية :

1- الجامعات البحثية أو النظرية (onderzoek universiteit) : عددها ( 13) جامعة رسمية واثنان أهلية هي : روتردام وناينرود.

2- الجامعات المهنية أو التطبيقية ( Hoge school - HBO) : عددها ( 44 ) جامعة معظمها منتشرة في المدن والأقاليم الهولندية .

        تتمتع الجامعات الهولندية بسمعة متميزة من جودة وتنوع في مجالات التعليم الدولي والعالي ، والطالب يجد فرصة جيدة في حرية اختيار النظام التعليمي الذي يرغب الدراسة به ، والتعليم الحديث في هولندا رفيع المستوى ، له تاريخ عريق في مجال التعليم الجامعي سواء كان ذلك على الصعيد الأوربي أو العالمي ، لغة التعليم الجامعي هي اللغة الإنكليزية وأساسه البحث العلمي والتطبيق ، اللذان يؤديان إلى التجديد والتقدم والرقي ، فتجد مجالات الدراسة متنوعة أمام الطالب ، فهناك ألاف التخصصات العلمية في أكثر من مئة مؤسسة تعليمية ، منها معاهد التعليم العالي الهولندية التي تمنح نحو ( 1115 ) برنامجاً ودورات دراسية عالمية .

       تضم الجامعات الهولندية أكثر من ( 600 ) ألف طالب من بينهم نحو ( 48 ) ألف طالب من دول أجنبية متنوعة ( أوربية وأسيوية وأفريقية) وأشهر الاختصاصات العلمية فيها هي: الطب والهندسة والتجارة والزراعة وإدارة الأعمال والعلوم الاجتماعية والسلوكية والصحية وطرق التدريس والفنون والآثار وهندسة المياه...استطاعت الجامعات الهولندية في هذا العام ( 2013 م ) أن تحتل قمة الترتيب العالمي ، ضمن مؤشر التايم للتعليم الجامعي ، ويعد هذا المؤشر من أهم المؤشرات التعليمية للجامعات العالمية المتميزة  ويضم أفضل ( 200 ) جامعة في العالم ، وقد دخلت كل الجامعات الهولندية الاعتمادية الدولية ضمن حدود مؤشر تايم ( timeshare-ranking) ، ماعدا جامعة واحدة فقط هي : جامعة تيلبرخ (Tilburg )جاءت بتسلسل الأرقام الأولى بعد المئتين , وهذا المؤشر يفحص الجامعات ضمن (13) نقطة مثل المساهمة في البحث العلمي والطبيعة العالمية للجامعة واستطلاع أراء الاكاديمين نحو ( 17 ) ألف أكاديمي عن مستوى العالم حول نوعية وجودة التعليم العالي والبحث العلمي في الجامعة.

       والجدول أدناه يبين الجامعات الهولندية وتسلسلها الدولي و موقعها الجغرافي :

 

الملاحظات

الموقع

التسلسل الدولي

 اسم الجامعة    بالهولندي

اسم الجامعة

ت

 

لايدن

64

Leiden university

لايدن

1

 

اوتريخت

67

Utrecht university

اوتريخت

2

 

فاخننخن

70

Wageningen

university

فاخننخن  

3

 

روتردام

72

Erasmus university 

ارسموس

4

 

دلفت

77

elft  university

دلفت

5

 

أمستردام

83

Amsterdam  university

أمستردام الرسمية

6

 

خرونينغن

89

Groningen  university

خرونينغن

7

 

ايندهوفن

114

Eindhoven  university

ايندهوفن

8

 

ماستريخت

115

Maastricht  university

ماستريخت

9

 

نايميخن

127

Radboud  university nijmegen

رادبود نايميخين

10

 

أمستردام

140

Amsterdam open university

أمستردام الحرة

11

 

انسخيدي

187

Twente univeristy

تفينته

12

الجامعة الوحيدة التي لا تضمها اللائحة وهي في إقليم برابانت في الجنوب الهولندي

تيلبرخ

201-225

Tillburg  university

تيلبرخ

13

         

 

        ويكاد لا يظهر مؤشر جامعي عالمي سنوي يخلو من الجامعات الهولندية ، بل بعض منها يكاد لا يخرج من التنصيف العالمي مثال ذلك ، جامعة لايدن (leiden university ) التي تتراوح ضمن رقم ( 63 ) و رقم ( 78 ) المشهورة في العالم العربي والإسلامي ففيها أول مطبعة ( مطبعة لايدن – ابريل ) اهتمت بطباعة وتحقيق التراث الإسلامي والعربي ، وفيها اليوم دراسات علمية راقية للتراث الشرقي عموماً منها : أقسام الآثار والسومريات والأشوريات والمسماريات والمصريات والإسلاميات وغيرها.

        هذه النتيجة الجيدة للجامعات الهولندية , حتما علينا كأكاديميين ومهتمين بشأن التعليم في العراق ما يأتي :

1- متابعة نشاط هذه الجامعات وطبيعة فلسفتها العلمية ونظامها التعليمي وتجربتها .

2- إرسال الطلبة العراقيين للبعثات الدراسية في هذه الجامعات لضمان خلق جيل أكاديمي مستقبلي مطلع على التجربة الهولندية عن كثب ونقل ما يفيد النظام الجامعي في العراق.

3- إرسال التدريسيين لغرض التدريب ضمن برنامج تطوير الملاكات التدريسية ، وهذا ما قامت به جامعة الأنبار بإرسال مجموعة من التدريسيين إلى هولندا من كلية الزراعة مؤخراً ( كما أشارت الأوامر الوزارية المرقمة 4665-4668 في 16/10/ 2012 م ) .

4- تفعيل برنامج البعثات البحثية مع الجامعات الهولندية.

5- إقامت علاقات علمية وبحثية بين الجامعات العراقية والجامعات الهولندية ولاسيما أن الجامعات العراقية تمتلك عقول خلاقة بحاجة إلى دعم ومتابعة.

6- التؤمة بين الجامعات العراقية والهولندية.

7- إعداد زيارة للقادة الجامعيين في العراق لزيارة هذه الجامعات ومنهم رؤوساء الجامعة وعمداء الكليات.

8- عقد ندوة موسعة للوزارة في هولندا يشترك فيها أكاديميين يهتمون بالجودة والتخطيط والاستراتيجيات والقياس والتقويم للاطلاع على التجربة الهولندية .

9- على الدائرة الثقافية في لاهاي التنسيق والمتابعة بين الجامعات الهولندية والوزارة والجامعات العراقية ، لتفعيل التعاون العلمي والبحثي.

        وفي ضوء ذلك كله ، كانت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي تعي وتتابع التجربة الهولندية الجامعية لذلك وجهت الدائرة الثقافية بالتحرك باتجاه الجامعات الهولندية وتهيئة الأجواء المناسبة للتفاعل والاستفادة من هذه التجربة.

        وكانت البداية عقد لقاء بحضور السيد السفير مع مدير العلاقات الدولية في الأكاديمية الأوربية للطاقة ) البروفسور ادفان بوهيمن (prof. ad Boheman ، وهي من المؤسسات الفاعلة في مجال الطاقة وشريكة لعدد كبير من الجامعات الهولندية ولديها برامج لتأهيل طلبة المعاهد المهنية في تخصص الطاقة المتجددة ، وتم الاتفاق على ما يأتي:

1- تسهيل إجراءات قبول الطلبة العراقيين للحصول على شهادة الماجستير والدكتوراه في تخصصات الطاقة والطاقة النظيفة ، ومناقشة موضوع الحصول على القبول المشروط .

2- العمل على إيجاد إلية لتفعيل برنامج تطوير الملاكات التدريسية في الجامعات والوزارات العراقية وتبادل الزيارات.

        وفي بناية الدائرة الثقافية العراقية التقى رئيس الدائرة الثقافية العراقية في لاهاي مع السيد تيجان رماحي مسؤول ملف الشرق الأوسط في دائرة العلاقات الدولية في جامعة ماسترخت (Maastricht  university )وهي من الجامعات ذات السمعة العلمية المتميزة في تخصصات الطب وإدارة الأعمال والقانون ويوجد فيها أكثر من ماَئتين طالب من جنسيات عربية مختلفة منها (200) طالب سعودي في كلية الطب ، وقد أبدت جامعة ماستريخت (Maastricht university ) حرصها على أن يكون للطالب العراقي حضور في برامجها الدراسية ، وأنها على استعداد لتقديم التسهيلات اللازمة لقبولهم وتبادل الجانبان وجهات النظر بشأن تفعيل العلاقات بينهما ولاسيما انه سبق وان تم إعداد مسودة مذكرة تفاهم بين جامعة ماستريخت (Maastricht university ) ووزارتنا تتناول أوجه التعاون المختلفة سواء في مجال البعثات الدراسية والبعثات البحثية وتبادل الخبرات.

       ولغرض البحث عن منافذ علمية لخريجي المدارس الإعدادية ، زار رئيس الدائرة الثقافية العراقية مدينة تيلبرخ  (tillburg university ) ( تبعد عن العاصمة أمستردام 271 كم) في مقاطعة زيلاند (zeeland) ، لتباحث مع أكاديمية روزفلت (Roosevelt ) وهي كلية جامعة تابعة إلى جامعة اوتريختUtrecht university ) )( تأسست سنة 1637 م ) وتأتي في المرتبة الثانية بعد جامعة لايدن (leiden university) ضمن تصنيف التايم والشنغهاي (shanghai time ranking ) بعد أن كانت الأولى في السنوات السابقة , حصل مجموعة تدريسيها وخريجيها على جائزة ( نوبلNobel- ) العلمية أكثر من مرة منهم : اثنان في الطب ( ايكمان وانيتهوفنEikan  van eindhoven-   ) وخمسة في الفيزياء ( ديباي وهوفت وبلوميركن -وفيلتمان ورونتكنdipay  and hovet   and blauwemerken Wildman runtken ) وواحد في الاقتصاد ( كومبانز -compass) ومن أشهر خريجيها الفيلسوف الفرنسي (  -Rene descarteرينيه ديكارت) وعالم الفلك ( كابتين captain- ), وتعد أكاديمية روزفلت (Roosevelt) الجامعة من الكليات النوعية في هولندا وجامعة )اوترخت-t (utrecht university ، ذات الجودة العالمية والنظام التعليمي الرصين ، نعتقد انه يفيد على مدى المستقبل في سد احتياجات الجامعات العراقية من التدريسيين على المستوى النوعي ، على شرط أن يكون المرشح من خريجي الإعدادية الأوائل ، وان تكون لديه موسوعية في المعرفة العامة والعلوم بأنواعها العلمية والإنسانية ولاسيما أن برنامجها التعليمي لا يتعدى عن (15) طالب فقط ، الدراسة فيها ثلاث سنوات السنتان الأخيرتان دراسة اختصاصية ( الطب ، الهندسة ، الكيمياء ـ الفيزياء ، والطاقة وغيرها ) فضلاً عن العلوم الإنسانية ، يحصل فيها الطالب على شهادة البكالوريوس تأهله للقبول في أي جامعة هولندية أو عالمية لإكمال دراسته العليا( الماجستير والدكتوراه ) .

        عقد اللقاء في غرفة عميدة الكلية ( البروفسور باربرا بوهمين –  Barbra bohmen ) بحضورها وحضور مجلس الكلية ولغرض تفعيل دور الكفاءات العراقية في الخارج وإسهامها في الحركة العلمية والثقافية في بناء الدولة ، حضر اللقاء الدكتور اسامة فرحان كريم التدريسي العراقي المغترب في جامعة )تفينته (twente-  الهولندية ، بعد الجولة التعريفية في أروقة الكلية والاطلاع عن المختبرات والمكتبة والقاعات الدراسية جرت مداولات مستفيضة تم الاتفاق في حالة قبول طلبتنا في هذه الأكاديمية على ما يأتي :

1- إعداد برنامج لتعليم اللغة الانكليزية لمدة تسعة أشهر لغرض رفع مستوى الطالب العراقي للحصول على درجة (7.5) وبذلك يسقط شرط الحصول على شهادة اختبار اللغة الانكليزية ( IELTS ) لغرض القبول.

2- يتم إسكان الطلبة في الأقسام الداخلية في مركز المدينة والقريبة جداً من بناية الكلية التي تكون تحت إشراف إدارة الكلية المباشرة .

3- أن لا تكون التكاليف الدراسية باهظة و ضمن الحدود المقررة في تعليمات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي العراقية .

4- عقد لقاء أخر يحدد وقته لاحقاً , أن يكون التدريسي المغترب الدكتور أسامة فرحان حلقة وصل بين الدائرة الثقافية والأكاديمية .

        وبما أن جامعة لايدن لها اهتمام كبير بالشأن الإسلامي والعربي منذ أن كانت مطبعتها ( ابريل ) تتولى تحقيق وطبع المخطوطات العربية منذ القرن الثامن والتاسع عشر والعشرين ، ولوجود تخصصات نادرة فيها تفيد في برنامج الوزارة لتحديث المناهج ولاسيما المناهج الإسلامية والتاريخ وغيرها ، زار رئيس الدائرة الثقافية قسم دراسات الشرق الأوسط في هذه الجامعة وهو قسم مختص بالتاريخ القديم والإسلامي والآثار والمسماريات والسومريات والأشوريات والمصريات واللغات السامية القديمة والعلاقات الدولية ، واستقبل وفد الدائرة ( البروفسور سولت prof. soldt  ) رئيس قسم الدراسات الشرقية ، ومدير مركز أبحاث الشرق الأوسط ( البروفسور ايديم prof. eidem  ) وعدد من الأساتذة في اختصاصات متنوعة ، تضمن اللقاء تبادل وجهات النظر في إمكانية تعزيز التعاون بين الجانبين وتطبيق إستراتيجية الوزارة في تطوير التعليم والبحث العلمي وان العراق بلد له حضارة عريقة وارث ثقافي من الممكن أن يكون ساحة للبحوث المشتركة بين الجانبين ، اتفق الطرفان على إعداد مسودة مذكرة تفاهم تتضمن ما يأتي :

1- تسهيل قبول الطلبة العراقيين المرشحين لنيل شهادة الماجستير والدكتوراه في تخصصات الآثار القديمة والمسماريات.

2- تسهيل تطبيق برنامج البعثات البحثية والإشراف المشترك والتدريب وتبادل الزيارات والمطبوعات المهمة التي تهم الحضارات القديمة منها : مجلة سومر العراقية ومجلة ( المجمع العلمي العراقي ).

3- القاء محاضرة عن (الحضارة العراقية القديمة ) يلقيها الأستاذ الدكتور جواد مطر الموسوي.

       وفي هذا القسم اطلع وفد الدائرة على مقتنيات القسم التي تعود إلى الحرب العالمية الأولى وهي اثأر وتابليتات سومرية وبابلية وأشورية تعود إلى حضارة العراق القديم, بعد ذلك زار الوفد متحف لايدن وتباحث حول إقامة علاقة تعاون علمي وثقافي مع هيئة الآثار والتراث والمتحف العراقي.

        ولاهتمام الوزارة بالعلوم الزراعية والبيطرية ولاسيما بعد استحداث جامعة القاسم الخضراء المختصة ، زار رئيس دائرة الثقافية جامعة فاخننخنwageningen-  الزراعية والتقى مع عميد الدراسات العليا( البروفسور فان ايرن دونك prof/ van aerendonk ) وبين السيد رئيس الدائرة رغبة الوزارة في ابتعاث اكبر عدد ممكن من الطلبة العراقيين إلى الجامعات الرصينة بعدها تم الاتفاق على ما يأتي :

1- تسهيل إجراءات قبول طلبة الدكتوراه في تخصص الزراعة والثروة الحيوانية وإعطائهم سنة تحضيرية قبل الدخول في برنامج الدكتوراه ، يتم خلال هذه السنة التركيز على زيادة قابليتهم العلمية واللغوية ( اللغة الانكليزية ) .

2- تفعيل برنامج البعثات البحثية وتطوير الملاكات التدريسية العاملة ضمن تخصص الزراعة والثروة الحيوانية واقترح الجانب الهولندي في هذا الصدد أن يتم إرسال المتدربين على شكل مجموعات لا يقل عدد المجموعة الواحدة عن خمسة تدريسيين من التخصص العلمي نفسه من اجل إعداد البرنامج العلمي المناسب وتقليل النفقات.

3- المشاركة في الدورات التدريبية التي تنظمها جامعة فاخننخن-wageningen ، وتبادل المطبوعات والنشر في المجالات العلمية ودعم جامعة القاسم الخضراء في تطبيق البحوث الزراعية والتقانه الإحيائية , وتعد جامعة فاخننخن - wageningen من أفضل الجامعات الهولندية ولها سمعتها العلمية المتميزة على مستوى العالم ، ويدرس في الوقت الحاضر أكثر من ثلاثة ألاف طالب أجنبي لدراسة الماجستير ونحو ألف وخمسمائة طالب أجنبي من مختلف البلدان لدراسة الدكتوراه باللغة الانكليزية .

           و بدعوة رسمية من جامعة ( CAH ) في مدينة ( Dronten ) التابعة الى مجموعة (  Aeres - Group ) الحكومية المتكونة من :

-          جامعة (CAH  ) وهي جامعة زراعية تطبيقية .

-       جامعة ( Stoas - vilentum ) وهي جامعة تطبيقية مختصه في الزراعة والمواشي والاقتصاد والادارة و مرتبطة بجامعة فاخينخن .

-       مركز بحوث ومعاهد ( groen horst ) المختصة بالزراعة والمواشي التي تؤهل الطلبة للدخول الى الجامعات الزراعية ويتم القبول فيها من خريجي الدراسة المتوسطة ، تهتم بالبحوث والتدريب.

-          مركز ( PTC ) للتدريب المختص بالعلوم الزراعية والاقتصادية والادارية .

 

        زار السيد رئيس الدائرة الثقافية العراقية في لاهاي الاستاذ الدكتور جواد مطر الموسوي يوم الجمعة المصادف ( 21 -6- 2013 م ) مقر الجامعة ، وقد استقبل من رئيسة الجامعة السيدة ( Rieke - de - vlieger) برفقة مجموعة من الملاك الاداري والتدريسي من جامعة (CAH ) و من المركز التدريبي ( PTC ) و معاهد و مركز بحوث ( GROEN HORST ) بعدها بدء الاجتماع بعرض تعريفي وتوضيحي لخدمات ( Aeres - group ) للجامعات العراقية ، وجرت مداولة بعد كلمة السيد رئيس الدائرة الثقافية  الذي سلط فيها الاضواء على منجزات وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والدوائر الثقافية التابعة لها في تواصلها مع الخارج  ، والتطور الحاصل في الجامعات العراقية ودار الحوار على ما يأتي:

 

1-       فسح وتسهيل قبول الطلبة العراقيين لدراسة البكالوريوس والدراسات العليا .

2-    اعداد برنامج خاص للطلاب العراقيين المتميزين من خريجي الكليات الزراعية والبيطرية في العراق وتأهيلهم سنة واحدة في مجموعة ( Aeres ) لمنحهم شهادة ( البكالوريوس ) الهولندية التي تسمح لهم للقبول في دراسة الماجستير والدكتوراه في الجامعات  العالمية والهولندية دون شروط .

3-    اعداد برامج عند الطلب من الجامعات العراقية لدورات تدريبية طويلة وقصيرة الامد من اسبوع لستة اشهر للتدريسين  والإداريين ، تركز على الجانب التطبيقي والبحثي والاطلاع على المكننة الزراعية واخر التطورات التكنولوجية في العالم .

4-      اقامت علاقات ثنائية وتبادل الزيارات مع الجامعات العراقية المختصة .

5-    اقامة تؤمة بين جامعة ( CAH ) الهولندية العريقة وجامعة ( القاسم الخضراء ) العراقية الحديثة في محافظة بابل .

6-    عرضت مجموعة ( Aeres - group ) امكانيتها وخبرتها الطويلة الامد في مكافحة التصحر ، ولديها اكثر من تجربة في الدول العربية والشرقية ، ولديها خبراء مختصين في دراسة الصحراء ، يعرضون خدماتهم الى وزارات العراق ومنها وزارة التعليم والزراعة والبيئة .

7-    التنسيق مع جامعة ( wageningen - stoas ) التي لديها خبرة في تطوير المناهج الزراعية والبيطرية وتحديثها بما يتلاءم مع اخر العلوم في العالم ، وتدريب الملاكات العلمية .

      وقبل نهاية الاجتماع اكد رئيس الدائرة الثقافية ان معالي وزير التعليم العالي والبحث العلمي يولي اهتمام خاص لتطوير العلاقات الخارجية العلمية بين الجامعات العراقية والجامعات العالمية الرصينة ، ويهتم بتدريب الملاكات العلمية والادارية ، وتطوير المناهج الدراسية ، ولمعاليه نظرة ثاقبة للمتطلبات العلمية للجامعات العراقية ... واستطرد قائلاً : ان هذا التفاهم سوف يلاقى صدى جيد من وزارة التعليم العالي والبحث واستحسان المسؤولين مما يؤدي الى تفعيله ، وفي نهاية الاجتماع قدمت  البروفيسورة رئيسة الجامعة تقرير مفصل عن مجموعة (Aers - group  ) التعليمية ، وتكريماً من لدى مجموعة ( Aeres - group )  لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي قدمت رئيسة الجامعة الدرع الخاص للمجموعة ، استلمه رئيس الدائرة الثقافية.

        وبعدها قام السيد رئيس الدائرة الثقافية بزيارة تفقدية داخل الحرم الجامعي بمصاحبة مجموعه من التدريسين للتعرف على قاعات الدراسة وطرق التدريس والخدمات الخاصة بالطلبة و اخر التكنولوجية الحديثة في كل المجالات الزراعية والبيطرية ..

     ان هذا التفاهم مع هذه المجموعة العلمية مهم جداً ، للجامعات العراقية ووزارة الزراعة ووزارة البيئة والوزارات المعنية الاخرى ، وان الدائرة الثقافية مستعدة لإقامة اتصال بين الكليات الزراعية والطب البيطري والوزارات الاخرى مع هذه المجموعة العلمية ،التي تستحق ان تأخذ اهتماماً كبيراً ، علماً ان هولندا هي من الدول المتقدمة في المجال الزراعي والطب البيطري  .

        وعلى اثر ذلك توجه وتحث الدائرة الثقافية العراقية في لاهاي- هولندا كل الطلبة الذين يرومون الدراسة على نفقة مجلس الوزراء أو وزارة التعليم العالي او الوزارات الأخرى  أو النفقة الخاصة مراسلة الدائرة لغرض تأمين القبول أللازم لهم على الايميلات الآتية :

 

*[email protected]

[email protected]

[email protected]

 

رئيس الدائرة الثقافية العراقية في لاهاي /   هولندا

  

البروفسور جواد مطر الموسوي
 (للدخول لصفحة الكاتب إضغط هنا)

    طباعة   ||   أخبر صديقك عن الموضوع   ||   إضافة تعليق   ||   التاريخ : 2013/10/10



كتابة تعليق لموضوع : الجامعات الهولندية في قمة الاعتمادية
الإسم * :
بريدك الالكتروني :
نص التعليق * :
 



حمل تطبيق (كتابات في الميزان) من Google Play

البحث :



أحدث التعليقات كتابة :



  علّق حنين زيد ابراهيم منعم ، على اطلاق الاستمارة الالكترونية للتقديم على وظائف مجلس القضاء الاعلى - للكاتب مجلس القضاء الاعلى : متخرجة سنة 2017 قسم علم الاجتماع الجامعة المستنصرية بدرجة ٦٦،٨٠

 
علّق عمر فاروق غازي ، على اطلاق الاستمارة الالكترونية للتقديم على وظائف مجلس القضاء الاعلى - للكاتب مجلس القضاء الاعلى : اود التعيين في وزارتكم

 
علّق منير حجازي ، على ابو حمزة الثمالي بين كمال الحيدري وباقر البهبودي - للكاتب فطرس الموسوي : لا عجب إذا سمعنا رسول الله ص يقول : يعمل ابن آدم بعمل أهل الجنة وعند الموت يهوي في النار. وهكذا بدأ السيد كمال الحيدري مشواره بالاخلاص في النقل في برنامجه مطارحات في العقيدة ، إلى أن بنى له قاعدة جماهيرة كبيرة عندها تحرك تحركا مريبا عجيبا متهما التراث الشيعي بأنه كله مأخوذ من اليهود والنصارى. هذه صخرة خلقها الله تتدحرج إلى ان تصل إلى قعر النار .

 
علّق طاهر محمود ، على ابو حمزة الثمالي بين كمال الحيدري وباقر البهبودي - للكاتب فطرس الموسوي : السيد كمال الحيدرى للاسف للاسف كنت من محبيه ثم رايته منقلبا وباصرار شديد ..حضرت له حلقة حول كتاب سليم الذى ضعفه كلية ..وللاسف الشديد لم يلاحظ ان ابان ابن عياش نفسه له قول فى الكتاب مع الامام السجاد ..هذا القول نفسه يوثق الكتاب كله فماهو ..لم يلاحظ السيد كمال ان ابان ابن عياش استثقل الكتاب وقال للامام السجاد ( يضيق صدرى بما فيه لانه يجعل الكل هالك فى النار عدا شيعة محمد وال محمد فقط ) ...فقال الامام ومافى ذلك ..انه هو كذلك ثم عرفه وظل يشرح له حتى اطمأن قلب ابان ..السيد كمال ايضا لايصدق مافى الكتب فياترى هل السيد يميل الى ان ابو بكر وعمر وووفى الجنة ههههههههههههههههههههههه افق ياسيد كمال فحديثنا لايتحمله الا نبى او وصى او مؤمن ممتحن للايمان

 
علّق عمر المناصير ، على القرضاوي و الأفيون - للكاتب علي حسين كبايسي : رضعة واحدة هو دين الله..وهو رأي جمهور العُلماء....وهو أمر خطير لا يحتمل التخمين والتكهن لأنه يترتب عليه أُم رضاعة وإخوة من الرضاعة ويترتب عليه تحريم في الزواج المولى سُبحانه وتعالى تحدث عن الرضاعة حولين كاملين وهذه المُدة التي يكون في الحليب ما يُنبت اللحم وينشز العظم ويوجد الصفات الوراثية لحرمة أُم الرضاعة والأُخوة من الرضاعة يقول الحق {وَالْوَالِدَاتُ يُرْضِعْنَ أَوْلاَدَهُنَّ حَوْلَيْنِ كَامِلَيْنِ لِمَنْ أَرَادَ أَن يُتِمَّ ....}البقرة233 {حُرِّمَتْ عَلَيْكُمْ أُمَّهَاتُكُمْ وَبَنَاتُكُمْ وَأَخَوَاتُكُمْ وَعَمَّاتُكُمْ وَخَالاَتُكُمْ وَبَنَاتُ الأَخِ وَبَنَاتُ الأُخْتِ وَأُمَّهَاتُكُمُ اللاَّتِي أَرْضَعْنَكُمْ وَأَخَوَاتُكُم مِّنَ الرَّضَاعَةِ ....}النساء23 ورسول الله صلى اللهُ عليه وسلم أخبر في أحاديثه عن الرضاعة الموجبة للحرمة..بأنها الرضاعة التي تكون من مجاعة أي أن الطفل يكون في حالة جوع ويلتقم ثدي من ترضعه ولا يتركه حتى يشبع...وقال لا تكفي المصة ولا المصتان ولا الإملاجة ولا الإملاجتان...أي يجب أن يرضع الطفل رضعة كاملة ووافية...وتحدث عن رضاعةٍ للطفل قبل الحولين وقبل الفطام وأنه لا يحرم من الرضاعة إلا ما فتق الأمعاء أي أن يشبع الطفل مما يكون فيه ما ينشز العظم وينبت اللحم....أي أنه بمجرد أن يرضع الطفل( رضعة واحدة مُشبعة ) فقد وُجدت حرمة الرضاعة. أما ما أوجده من كان هدفهم تخريب الرضاعة في الإسلام وتأليف أكاذيب ونسبتها لأُمنا الطاهرة عن 10 رضعات و5 رضعات فهذا من الباطل والذي تم به تضليل العُلماء والشيوخ فأفتوا ما سيسألهم الله عنهُ بالإفتاء بزواج الإخوان من أخواتهم في الرضاعة بالإعتماد على 5 رضعات وسرير وورق وكما يظهر أن من ألف هذا كان في زمن وجود الأسرة ووجود الورق...وما علم بأن رسول الله لم يعرف السرير ولا الورق...حتى أن بعضهم بلغ به القصور في الفهم بأن فهم كلام رسول الله عن المصة والمصتان والإملاجه والإملاجتان بأنها رضعات فأجدوا من فهمهم الغير صحيح 3 رضعات...وداخت الأُمة بين رضعة أو 3 رضعات أو 5 رضعات...وحسبنا الله في من ضلل الأُمة

 
علّق محمد أمين عثمان ، على قراءة في قصيدة الشاعرة فاطمة الزهراء بولعراس (الحب المستحيل) - للكاتب علي جابر الفتلاوي : تحياتي للشاعرة الاديبة والمبدعة دمت متألقة

 
علّق منير حجازي ، على شبابنا والمحنة - للكاتب سامي جواد كاظم : والله يا سيدي نحن نقرأ لكم ونتأثر بما تجود به اناملكم ونُعمم ذلك في صفحاتنا ونرسله لأصدقائنا ونسأل الله ان يترك ذلك اثرا في النفوس الصادقة فإن الخطر بات على الابواب وخلف الشبابيك وقد لاحت بوادره في السعودية التي دعت إلى مؤتمر حول العراق دعت إليه كل هابط وفاشل ومجرم امثال رغد بنت صدام ، ممثل عن عزة الدوري وطارق الهاشمي والملا واضرابهم من المجرمين، وخلا هذا المؤتمر من اي طرف للحكومة العراقية لحد الان او الشيعة او حتى الكرد . وهذا يعني محاولة يائسة من محور الشر لاستغلال الوضع في العراق وتسليم السلطة للسنة مرة أخرى مع ممثلين فاشلين عن الشيعة لذر الرماد في العيون. أكتب ، واكتب ، واكتب ، ولا تلتفت للوراء . حماكم الله

 
علّق عائشة بحّان ، على كتاب عزرا في الديانات الإبراهيمية بأعين القراء - للكاتب عائشة بحّان : وليد البعاج ، أنا لست باحثة أنا إنسانة من العامية وبأول الطريق أعتبر نفسي امرأة عصامية ، بسبب الظلم قررت أن أضع قدمي بأول الطريق بشكل مدروس علمي وأكاديمي والطريق بعيد لأصبح باحثة . لكن بحكم كون عادتي اليومية أنه أي شئ يمر علي بحياتي من أمور بسيطة يجب أن أحلله وأدقق فيه وأعطي رأيي بصدق ، فقمت بالتدقيق في قراءة كتابكم وأعطيت رأيي بكل عفوية لا أكثر . شكرا لتواضعكم ولمروركم .

 
علّق مهدي محمد ، على تخفيض معدلات قبول طلبة ذوي الشهداء في الجامعات الاهلية بالنجف الأشرف - للكاتب اعلام مؤسسة الشهداء : هل يوجد تخفيض في الأجور للقبول في الكليات الأهليه ...وهل يقبل من هوه في معدل ٨٠ التقديم على كليات اهليه طب أسنان او صيدله؟

 
علّق وليد البعاج ، على كتاب عزرا في الديانات الإبراهيمية بأعين القراء - للكاتب عائشة بحّان : انا اشكر الباحثة عائشة بحان على ما ابدع قلمها وما بذلته من جهد في قراءة كتبي واهتمامها في هذا المجال واتمنى لها مزيد من الابداع والتواصل في ابحاث الاديان وابواب كتابات في الميزان مشرعة امامها ليكون منبر لها في ايصال صوت التقارب والحوار والانسانية شكرا لك من كل قلبي

 
علّق مصطفى كنك ، على ضعف المظلومين... يصنع الطغاة - للكاتب فلاح السعدي : شكرا

 
علّق علي ، على ضعف المظلومين... يصنع الطغاة - للكاتب فلاح السعدي : ضعف المظلومين

 
علّق متابع ، على نصيحة صادقة - للكاتب د . ليث شبر : الذي ياتي بديلا له سيعاني من نفس المشاكل ... وسيتم لعنها من اخرين ، وستضع الاحزاب عصيها في دولاب الحكومة اذا لم يتم سحب سلاح الاحزاب جميعها لن يستطيع رئيس وزراء عراقي ان ينهض بهذا البلد وستبقى دكتور تكتب على الجديد بان يقدم استقالته بعد ان يراوح ايضا في مكانه ولا يستطيع ان يفعل شيئا

 
علّق عباس المسافر ، على تمسرحات حسينية.. قراءة انطباعية في نصّ مسرحية (الخروج عن النص)  - للكاتب علي حسين الخباز : بوركتم سيدي الخباز على هذا النقد والتحليل البناء الذي ينم عن قراءة واعية لهذا النص الرائع الذي كما ذكرتم بان المسرح الحسيني هو مسرح فعال ومنفتح جدا للكاتب الواعي وهو ان اعتقد البعض انه مسرح لإيصلح في كل الأوقات الا ان هذا غير صحيح فالمسرح الحسيني هو مسرح انساني وهذا اهم ما يميزه .

 
علّق عماد شرشاحي ، على كوخافي يُهَوِّدُ الجيشَ ويُطَرِفُ عقيدتَهُ - للكاتب د . مصطفى يوسف اللداوي : الشعب الفلسطيني في الواجهه مع عدو لا يملك أي قيم أخلاقية أو أعراف انسانيه ان وعد الله بالقران الكريم سيتم ولا شك في زوال هذا الرجس عن الأرض المقدسه سبب التاخير هو الفتنه بين المسلمين وانحياز بعض المنافقين للعدو الله يكون بعونكم وانشاء الله سوف يعي الشعب الفلسطيني ان النصر سيأتي لابد من استمرار المقاومه .

الكتّاب :

صفحة الكاتب : المشروع الثقافي لشباب العراق
صفحة الكاتب :
  المشروع الثقافي لشباب العراق


للإطلاع على كافة الكتّاب إضغط هنا

الملفات :

مقالات مهمة :



 إنسانية الإمام السيستاني

 بعد إحراجهم بكشف عصيانها وخيانتهم للشعب: المرجعية الدينية العليا تـُحرج الحكومة بمخالفة كلام المعصومين.. والعاصفة تقترب!!!

 كلام موجه الى العقلاء من ابناء شعبي ( 1 )

 حقيقة الادعياء .. متمرجعون وسفراء

 قراءة في خطبة المرجعية : هل اقترب أَجلُ الحكومةِ الحالية؟!

 خطر البترية على بعض اتباع المرجعية قراءة في تاثيرات الادعياء على اتباع العلماء

 إلى دعاة المرجعية العربية العراقية ..مع كل الاحترام

 مهزلة بيان الصرخي حول سوريا

 قراءة في خطبة الجمعة ( 4 / رمضان/ 1437هـ الموافق 10/6/2016 )

 المؤسسة الدينية بين الواقع والافتراء : سلسلة مقالات للشيخ محمد مهدي الاصفي ردا على حسن الكشميري وكتابيه (جولة في دهاليز مظلمة) و(محنة الهروب من الواقع)

 الى الحميداوي ( لانتوقع منكم غير الفتنة )

 السيستاني .. رسالة مهدوية عاجلة

 من عطاء المرجعية العليا

 قراءة في فتوى الدفاع المقدس وتحصين فكر الأمة

 فتوى السيد السيستاني بالجهاد الكفائي وصداها في الصحافة العالمية

 ما هو رأي أستاذ فقهاء النجف وقم المشرّفتَين السيد الخوئي بمن غصب الخلافة ؟

كتابات متنوعة :



 جامعة واسط تبحث مع الحكومة المحلية تشييد نصب لشهداء الحشد الشعب  : علي فضيله الشمري

  الإيرانيون بين نظرية أم القرى وزيارة كربلاء  : د . صلاح الفريجي

 ممثل المرجعية يلتقي بجرحى الجيش العراقي  : وزارة الدفاع العراقية

 هل سقوط حسني مبارك صدفة  : مرتضى الجابري

 موصلي يقتل داعشي طلب “جهاد النكاح” مع إبنته أو زوجته ويفر الى بغداد

 قف ..... هناك وحش أسمه انثى ( 1-3 )  : ايفان علي عثمان الزيباري

 العبادي يرفض إلغاء الانتخابات… والقضاء ملتزم بتطبيق الفرز اليدوي

 لله درك…   : عبدالاله الشبيبي

 مبادرات وأنشطة متنوعة لمديرية شباب ورياضة ديالى  : وزارة الشباب والرياضة

 زي رسمي  : مصطفى عبد الحسين اسمر

 العدد ( 3 ) من اصدار العائلة المسلمة محرم 1432 هـ  : مجلة العائلة المسلمة

 الشجاعة تعريف واقعي يستحق التأمل!  : قيس النجم

 الكمارك عرضوها للبيع  : سهيل نجم

 هل يرعوي المتسولون بعد هذا الخذلان؟  : حميد الموسوي

 قراءة في كتاب : نظرات في التقية للمؤلف جعفر البياتي  : د . حميد حسون بجية

أحدث مقالات الكتّاب :





 لنشر مقالاتكم يمكنكم مراسلتنا على [email protected]

تم تأسيس الموقع بتاريخ 1/4/2010 © محمد البغدادي 

 لا تتحمل الإدارة مسؤولية ما ينشر في الموقع من الناحيتين القانونية والأخلاقية.

  Designed , Hosted & Programmed By : King 4 Host . Net